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“家校共育,携手同行”聋儿康复家校齐发力
发布日期:2019-6-17 11:17:04 访问次数:

为进一步提高启音聋儿康复的效果,真正做到家校合力,劲往一处使,自2019年4月25日起,学前康复班举办了以“家校共育,携手同行”为主题的家长培训活动,活动一共举办了五期,三次培训活动,两次家长实践活动家长们积极参加,不仅认识到家庭训练的重要性,还学到了很多有针对性的家庭训练的方法。

第一次培训活动的主题为“建立有规有矩的家庭常规”,主讲徐宇虹老师与家长们交流了在教育中遇到的问题,并结合自身的教育实践经验,提出了很多家庭教育的小妙招。

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(家长培训活动场景)

第二次培训的主题为ag捕鱼王论坛“零基础父母也能成为最好的老师”,培训上,主讲林琳老师分享了很多言语语言康复的方法,介绍了目前学校的课程内容和进度,还具体教了每个韵母的发音,家长们刚开始纷纷表示有很多韵母自己也不会读,但是他们一个一个学的很认真;读到韵母“an”的时候,用手按住鼻翼,感受鼻翼的振动。只有家长自己学的好,读的准,才能更好的教孩子。

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(家长培训活动场景)

第三次培训的主题为“家庭听觉训练的技巧”,主讲林燕老师从听觉训练的察知、听辨、识别、理解四阶段入手,提出了如何让孩子听得明白的技巧,又从言语语言训练的角度出发,提出如何让孩子说的清楚的家庭训练方法。最后,林老师亲身示范如何上好一堂家庭言语康复训练课,家长们听得很认真,从中找出自身家庭训练的不足,改善训练方法,提高家庭训练的效果。?

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(家长培训活动场景)

两次家长实践活动,家长们逐一展示自己如何在家庭中的进行言语康复训练,针对孩子在训练中出现的问题是如何处理的。家长们从最初的羞涩、紧张,到最后勇敢的展示家庭训练的情景,暴露问题,改正问题,培训后还积极把家庭训练的小视频发在家长群里,与老师、家长们交流,相互提出问题,改善训练方法。?

家长培训活动,真正做到了家校合力,让家长了解学校的教学内容,并将针对性的训练融入到家庭中,家校携手,共同为孩子们的美好明天努力。(蔡银平 图/文)

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